本文摘要：9月29日晚，中国工程院院士、我校曹福亮教授在教五楼报告厅不作了为题“认同科学规律 弘扬科学精神”的入职（入学）教育报告，2019年新入职教师，2019级博士、硕士研究生等400余人现场倾听报告。报告会由副校长张金池主持人。 报告会现场 曹福亮院士为师生们不作报告 报告会上，曹福亮院士融合自身教学科研经历，分析了一名杰出科研工作者所要不具备的基本特质。

9月29日晚，中国工程院院士、我校曹福亮教授在教五楼报告厅不作了为题“认同科学规律 弘扬科学精神”的入职（入学）教育报告，2019年新入职教师，2019级博士、硕士研究生等400余人现场倾听报告。报告会由副校长张金池主持人。

报告会现场 曹福亮院士为师生们不作报告 报告会上，曹福亮院士融合自身教学科研经历，分析了一名杰出科研工作者所要不具备的基本特质。他认为，科研工作者要竖立准确的世界观、人生观和价值观，热衷科学、敢于奉献，掌控科研方法、不具备科研能力、侧重团结一致协作，将论文写出在辽阔大地上，用科学知识为祖国服务。他提到大量生动案例，特别强调科研工作者要学风正派、为人师表、攻下底线，自觉遵守道德规范、行为准则，培育高尚的道德情操，当好学生科研道路上的引路人和人生路上的指向标。

他告诫广大青年教师、研究生同学要竖立高深的科学素养、崇高的爱国理想、高尚的学术道德、高雅的生活情操，吃苦耐劳、勇于创新，立志肩负起民族兴起的时代重任。“入学之初就能与院士面对面交流，对志在科研的我们既是激励也是鞭策；我们将牢记曹院士教导，恪守‘诚朴壮丽、树木树人’精神，扎根大地做到科研，书写科研报国大文章。

”现场听取报告的2019级博士研究生周芳伟说道。

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